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你的位置：

平乡县职业技术教育中心

办学性质：

公办

学校类型：

中专学校

学校官网：

所在城市：

河北省邢台市平乡县

具备2025年中职招生资质

数据来源：邢台市教育局公示的《2025年中等职业学历教育招生资质学校名单》
数据更新时间：2025年6月5日

学校特色

*该学校特色为 AI 分析结果

暂无信息

简介和联系方式

平乡县职业技术教育中心位于河北省平乡县中华路275号。

联系方式

学校电话：

暂无

学校地址：

河北省平乡县中华路275号

招生专业

2025年度

本年度招生总人数：

如需了解招生专业详情可咨询学校，联系方式见页面中的学校电话和地址。

暂时没有查询到招生专业

统一招生：依据中考分数，由教育部门统一录取。
学校自主招生：学校自行组织面试或专业测试进行选拔录取。
注：以上解释因招生区域而异，请务必以官方招生简章为准。

2025年度 招生总人数：

如需了解招生专业详情可咨询学校，联系方式见页面中的学校电话和地址。

暂无信息

报名条件和收费

关于学校的报名条件，学费，餐费，住宿费，学习环境等信息，您可以通过学校电话咨询或者来校面访。

学校优势专业

幼儿保育汽车运用与维修物联网技术应用电子技术应用移动应用技术与服务网络信息安全网络安防系统安装与维护艺术设计与制作计算机与数码设备维修计算机网络技术软件与信息服务

*该优势专业为AI分析结果

优势专业在【职校技能大赛】的获奖详情

*关于职业院校技能大赛的介绍。

2025年

2025年全国比赛【获奖详情】

暂时没有查询到获奖记录

2025年省级比赛【获奖详情】

序号	奖项	比赛级别	所属专业(AI分析结果)	比赛项目	选手姓名	指导教师	参赛组别	所属类别
1	河北二等奖	省级比赛	汽车运用与维修	汽车维修	王书昌,李峥		师生同赛	中职组
2	河北三等奖	省级比赛	计算机与数码设备维修	数字产品检测与维护	霍红艳,陈奕霖		师生同赛	中职组
3	河北三等奖	省级比赛	计算机网络技术网络信息安全网络安防系统安装与维护	网络建设与运维	于艺晨,崔家硕	刘宾宽,霍红艳		中职组

2024年

2024年全国比赛【获奖详情】

暂时没有查询到获奖记录

2024年省级比赛【获奖详情】

序号	奖项	比赛级别	所属专业(AI分析结果)	比赛项目	选手姓名	指导教师	参赛组别	所属类别
1	河北三等奖	省级比赛	计算机与数码设备维修	数字产品检测与维护	赵亮米,霍红艳		师生同赛	中职组
2	河北三等奖	省级比赛	幼儿保育	婴幼儿保育	贾紫微,郭晨雨	郝琳微,孙海英		中职组
3	河北三等奖	省级比赛	物联网技术应用电子技术应用	物联网应用与服务	马延宁,霍雨菲	闫若滋,王若楠		中职组

2023年

2023年全国比赛【获奖详情】

暂时没有查询到获奖记录

2023年省级比赛【获奖详情】

序号	奖项	比赛级别	所属专业(AI分析结果)	比赛项目	选手姓名	指导教师	所属类别
1	河北二等奖	省级比赛	计算机网络技术	网络搭建与应用	郝梓函,赵微	李亚林,孔亚双	中职组
2	河北三等奖	省级比赛	移动应用技术与服务软件与信息服务	移动应用与开发	闫绍荥,李浩诚	王巧玲,柴乐杰	中职组
3	河北三等奖	省级比赛	物联网技术应用	物联网技术应用与维护	李康龙,王连洋	柴红霞,赵彦立	中职组
4	河北三等奖	省级比赛	艺术设计与制作	平面设计	李浩诚	柴乐杰	中职组

优势专业在【职校技能大赛】的获奖详情

*关于职业院校技能大赛的介绍。

2025年

2025年【全国比赛】

暂时没有查询到获奖记录

2025年【省级比赛】

河北二等奖：1个

汽车维修

河北三等奖：2个

数字产品检测与维护

网络建设与运维

2024年

2024年【全国比赛】

暂时没有查询到获奖记录

2024年【省级比赛】

河北三等奖：3个

数字产品检测与维护

婴幼儿保育

物联网应用与服务

2023年

2023年【全国比赛】

暂时没有查询到获奖记录

2023年【省级比赛】

河北二等奖：1个

网络搭建与应用

河北三等奖：3个

移动应用与开发

物联网技术应用与维护

平面设计

学校登记信息

学校性质：

公办

*以下信息来源于国家登记管理部门。

名称：

平乡县职业技术教育中心

统一社会信用代码：

12130532573858178M

组织类型：

事业单位

开办资金：

2700万元

法定代表人：

李一平

经费来源：

财政补助（财政拨款）

单位状态：

正常

举办单位：

平乡县教育局

登记管理机关：

平乡县事业单位登记管理局

有效期：

自2024年03月01日至2029年02月28日

住所：

平乡县城文明路

宗旨和业务范围：

为培养高中学历技术应用人才，提高社会职业素质和高中学历教育相关职业培训。

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